terça-feira, 21 de fevereiro de 2017

ESCOLA SABATINA 12º SÁBADO MINISTÉRIO DA CRIANÇA

PROGRAMA SUGESTIVO PARA O 12º SÁBADO.
PROGRMA SUGERIDO PELA PROFESSORA VERINHA MATIAS DA IASD PARQUE IDEAL - TERESINA/PI - MISSÃO PIAUIENSE

DECORAÇÃO; Faça uma decoração na frente da igreja com arvores, prepare uma árvore para Zaqueu subir, gramas, sol, nuvens, a torre de babel, um cavalo de pau.

ABERTURA

DIREÇÃO DO MC: Bom dia! ‘Deixai vir a Mim os pequeninos e não os embaraceis, porque dos tais é o reino de Deus."
Ele tomou as crianças nos braços, abençoou-as e falou palavras de encorajamento e simpatia às mães. Elas amavam Jesus e com frequencia repetiam a outros a história.  Hoje as crianças que fazem parte das classes do  Rol do Berço, Jardim, Primários e Juvenis nos mostrarão um pouco do que aprenderam sobre o amor de Jesus durante o trimestre.
Cantemos com grande entusiasmo o hino Cristo Ama as Criancinhas Nº 459.

ORAÇÃO: Qual é a primeira coisa que vocês fazem cada manhã? Ah, vocês acordam! Essa também era a primeira coisa que Jesus fazia cada manhã. A primeira coisa que Jesus fazia depois que acordava cada manhã era conversar com Seu Pai do Céu, vamos conversar com papai do céu agora. (FAZER ORAÇÃO DE JOELHOS)

(Sai a direção do MC e entram as professoras do Rol do Berço)

(Decoração: uma árvore grande, uma criança com vestes de Jesus , uma com vestes de Zaqueu e as demais a multidão e algumas moedinhas para Zaqueu distribuir para as crianças “multidão”)

1ª PROFESSORA: Uma das histórias que o Rol do Berço aprendeu, foi a história de Zaqueu. Vamos conhecer essa história?

2ª PROFESSORA: (a professora vai narrando a história enquanto as crianças fazem a encenação com ajuda de professoras e das mães, pois tem bebês de colo, não deixe de fora nenhuma criança )

 “Zaqueu ouvira falar de Jesus. Despertou-se nesse chefe dos publicanos o desejo de uma vida melhor. Sentiu-se pecador aos olhos de Deus. Todavia, o que ouvira dizer acendeu-lhe a esperança no coração. Ele ouviu em Jericó as novas de que Jesus estava entrando na cidade. Zaqueu queria muito ver Jesus, mas ele era baixinho e precisava de ajuda porque havia muitas pessoas altas em volta de Jesus. Zaqueu viu uma árvore grande e decidiu subir nela para poder ver Jesus. Quando Jesus olhou para o rosto de Zaqueu sorriu, Zaqueu percebeu que Jesus o havia perdoado por haver roubado o dinheiro das pessoas. E Zaqueu sentiu que Jesus o amava!  Jesus quis ir à casa dele, mostrando assim o quanto o amava. Zaqueu aceitou o convite,  e ali começava a compreender quão amargos são os frutos do pecado, e assim começou imediatamente a fazer restituição àqueles a quem havia prejudicado. Embora Zaqueu não tivesse sido bom para com as outras pessoas, Jesus o amou e o perdoou.

AS CRIANÇAS CANTAM ou coloca-se o vídeo: ZAQUEU (Minha vida é uma viagem)

(SAEM TODOS DO ROL E ENTRAM AS PROFESSORAS DO JARDIM)

JARDIM DA INFÂNCIA
(entram as professoras do Jardim)

(decoração: um caminho, um cavalo de pau, uma criança com vestes de Jesus, as demais crianças com vestes “a multidão” e folhagem ou outro material)

1ª PROFESSORA: Louvar a Deus é uma reação natural daqueles que conhecem Seu amor e bondade. Nós O louvamos quando cantamos cânticos de agradecimento e quando Lhe dizemos, através de nossas orações, quão felizes somos porque Ele nos ama muito. Uma das histórias que o jardim aprendeu, foi a história Desfile de louvor. Vamos conhecer essa história?

2ª PROFESSORA: (a professora vai narrando a história enquanto as crianças fazem a encenação com ajuda de professoras)

Durante três anos, os amigos de Jesus viajaram com Ele e viram que por Sua palavra os cegos viam, os surdos ouviam e os doentes saravam. Os amigos de Jesus O amavam porque Ele era bondoso. Um dia, as pessoas fizeram um desfile especial para Ele. Diziam boas coisas a respeito dEle. Louvavam a Jesus pela Sua bondade.
“Foi no primeiro dia da semana que Jesus fez Sua entrada triunfal em Jerusalém. [...] “Nunca antes vira o mundo um cortejo triunfal como aquele. [...] Os cegos a quem [Ele] restituíra a vista, abriam a marcha. Os mudos cuja língua soltara, entoavam os mais altos hosanas. Saltavam de alegria os coxos por Ele curados, sendo os mais ativos em quebrar os ramos de palmeira e agitá-los diante do Salvador. As viúvas e os órfãos exaltavam o nome de Jesus pelos atos de misericórdia que lhes dispensara. Os leprosos a quem [Ele] purificara, estendiam na estrada as vestes sem contaminação, ao mesmo tempo O saudavam como Rei da glória. Aqueles a quem Sua voz despertara do sono da morte, tomavam parte no cortejo. Lázaro, cujo corpo provara a corrupção no sepulcro, mas que, então, se regozijava numa alegria gloriosa, conduzia o animal que Jesus montava”.

(SAEM TODOS)

INFORMATIVO MUNDIAL

(entram as professoras dos Juvenis)

1ª PROFESSORA: agradece aos amigos convidados

2ª PROFESSORA: Somos convidados a servir de diferentes maneiras. Uma das maneiras em que todos nós podemos servir é dando ofertas para ajudar outros. Nesse trimestre ajudaremos a Divisão Transeuropeia. Os Projetos especiais são:

(nesse momento entram de 3 em 3 juvenis e a medida que vão falando suas partes ele continuam, não saem até completar todos os os projetos)

3 juvenis entram, 2 segurando a bandeira da Irlanda e 1 fala:

Nossas ofertas ajudarão a estabelecer uma igreja em Dublin, na Irlanda.

3 juvenis  entram, 2 segurando a bandeira da Croácia e 1 fala:

Nossas ofertas ajudarão a construir um dormitório na escola adventista Secundária de Marusevec, na Croácia.

3 juvenis entram, 2 segurando a bandeira da Noruega e 1 fala:

Nossas ofertas ajudarão a edificar um centro Evangelístico internacional para a juventude em Oslo, na Noruega.

3 juvenis entram, 2 segurando a bandeira da Polônia e 1 fala:

Nossas ofertas ajudarão a fundar um estúdio da TV Hope Channel (Canal da esperança) em Varsóvia, Polônia.

Nossas ofertas serão recolhidas de forma geral pelas crianças vestidas com roupas típicas dos locais a serem beneficiados.

ORAÇÃO PELAS OFERTAS E PELO ESTUDO DA LIÇÃO

MOMENTO DA LIÇÃO

ENCERRAMENTO

(decoração: torre de Babel feita de caixas de papelão e crianças com vestes dos tempos biblicos)
(entram as professoras dos Primários)

1ª PROFESSORA: Depois do dilúvio, Deus disse a Noé e sua família: “Tenham filhos e se espalhem pela Terra.” Com o passar do tempo, pessoas sem religião decidiram construir uma torre na planície de Sinear, a fim de se protegerem de um futuro dilúvio. Começaram a construir com tijolos e usavam piche como massa. Deus os impediu de continuar ao confundir-lhes o idioma. Eles se separaram de acordo com o idioma que falavam e se espalharam pela Terra.

2ª PROFESSORA: (a professora vai narrando a história enquanto as crianças fazem a encenação com ajuda de professoras)

Muito tempo atrás, depois de Deus ter criado a Terra, todas as pessoas falavam o mesmo idioma, usavam os mesmos nomes para todas as coisas que tinham ou faziam. Não importava onde morassem ou para onde se mudassem, podiam conversar umas com as outras e se entender. Depois do Dilúvio, as pessoas viviam juntas em paz. Durante muito tempo, tudo era harmonia. À medida que o tempo passava, os habitantes de Sinear começaram a pensar que sabiam mais que todo mundo até mesmo mais que Deus. Eles logo imaginaram construir uma torre bem alta que chegasse até o céu. Então começaram a trabalhar na construção da torre. Passavam os tijolos de um trabalhador para o outro. Deus observava enquanto o povo construía sua torre. Deus não estava satisfeito. Deus fez um plano para ajudar as pessoas a fazer o que era certo. Fez com que as pessoas usassem palavras diferentes para a mesma coisa. Ele confundiu o idioma delas para diversos idiomas. Logo, todos começaram a discutir e brigar. Não puderam terminar a torre. Assim eles foram viver em cidades diferentes e podiam desfrutar das coisas boas de Deus com suas famílias. Deus ama e ajuda todas as pessoas.
Finalizar cantando a música Babel Alessandra Samadello com toda a igreja em pé.

ORAÇÃO FINAL com toda a direção do MC, as professoras e crianças.

Fonte: Grupo do WhatsApp Primários/Juvenis e Rol/Jardim


segunda-feira, 9 de janeiro de 2017

Ideias Práticas para a Família - Sábado a Tarde


As pessoas sempre me pedem dicas de atividades para serem realizadas no sábado à tarde com os filhos. Relendo alguns materiais antigos guardados de seminários que participei oferecidos pelas direção dos ministérios da criança ao longo dos mus quase 35 anos de atividades, resolvi copilar algumas dicas que achei interessante.

As atividades em meio à natureza são um dos mais importantes elos espirituais entre você e seus filhos… “Na mente infantil, o próprio pensamento do sábado deve estar ligado à beleza das coisas naturais (…) Por meio de tais associações, os pais poderão atar os filhos a seu coração, e assim a Deus, mediante laços que jamais se hão de romper” (Educação, p. 251).

Atividades bíblicas e instrutivas são outra parte importante das recordações do sábado. São especialmente necessárias quando o clima não permite atividades ao ar livre, ou para as longas tardes de verão. Ler histórias, contar histórias bíblicas com mímica, encenar uma história numa pequena caixa de areia, desenhar figuras ponto a ponto, brincar com joguinhos bíblicos ou dirigir uma Escola Sabatina (bíblica) para bonecas ou para os irmãos menores são apenas algumas das possibilidades…
O sábado desempenha um papel essencial na vida espiritual de cada pessoa – criança ou adulto. Como memorial da Criação, é o sinal do poder criador de Deus e um forte argumento contra a evolução. O sábado reconhece a soberania de Deus no mundo e na minha vida pessoal. Deus é a fonte da existência e do conhecimento. O sábado relembra a glória primitiva do homem e testemunha do propósito de Deus de nos recria à Sua imagem por meio da redenção. O sábado também identifica o povo de Deus através de uma prova de lealdade especial no fim do tempo.

Preparação, Preservação e Presença – seriam um dos mais importantes meios que Deus tem de ensinar nossos filhos a seu respeito e de manter nossas famílias unidas.
É nosso privilegio atar as cordas do amor entre nós e nossos filhos através de um dia especial, um dia para recordar para sempre.

CHAVES PARA CRIAR LEMBRANÇAS DO SÁBADO
1. Prepare-se para o sábado durante a semana.
2. Simplifique o trabalho doméstico. Convoque a família para ajudar.
3. Cultive uma tradição familiar para o inicio do sábado.
4. Simplifique a rotina da manhã de sábado.
5. Planeje atividades sabáticas especiais com seus filhos.
6. Associe o sábado com a natureza na mente dos filhos.
7. Crie lembranças do sábado que ligarão o coração de seus filhos a você e a Deus.

Confira algumas ideias que podem trazer para toda a sua família momentos de prazer e de muita alegria e intimidade com Deus e com os membros da família.

1. Acampamento em família

Algumas empresas especializadas em turismo ecológico dão assessoria completa e alugam barracas e equipamentos. O mais divertido é acampar em parques ou reservas ambientais, porque têm infraestrutura para essa atividade. Todos devem ser convocados a dividir tarefas

2. Karaokê

A ideia japonesa de cantar enquanto um aparelho toca apenas a melodia é, sem dúvida, uma das melhores opções para aproximar pais e filhos. para ste Karaokê sugerimos fazer um lista de palavras dos hinos e usicas conhecidas pela família e colocar numa caixa. Cada membro da familia deve sortear um papl e cantar uma música que contenha a palavra.

3. Balões no Teto

Cinco dias antes de cada sábado, pendure cinco balões de gás pela casa. A cada dia, sempre no mesmo horário e com todos presentes, um deles é estourado e o cada membro da família tem que dizer algo de bom ou de ruim que viveu no dia e porque espera pelo sábado. 

4. Passeios na Natureza

Os jovens adoram programas de desafio, principalmente quando têm a ver com a natureza. Aproveite aquele final de semana em que, milagrosamente, ninguém tem nada na agenda e proponha uma excursão - com direito a levar os amigos - para explorar uma caverna, fazer trilhas de bicicleta ou se aventurar por uma expedição na mata. Escaladas em montanhas ou mergulhos também são convidativos

5. Foto-Caminhada

Essa atividade agrada tanto aos pais quanto aos filhos. consiste em fazer uma caminhada e cada um com um celular ou tablet deverão tirar fotos de flores que encontrarem no caminho. Não vale repetir. Ao final da foto-caminhada, cada um deverá procurar descobrir que flor foi fotografada e mostrar para o restante da família. Que tal promover uma exposição na sala com as melhores foto da familia?

6. Cozinha Saudável

Cozinhar em família pode ser delicioso e ainda ajuda a desenvolver a criatividade. Se as crianças têm entre 5 e 10 anos, basta fazer uma linha de montagem de pastel saudável sobre a pia da cozinha e distribuir as tarefas. Se forem mais velhos, cada um escolhe um prato para fazer e o resultado será submetido ao julgamento de uma comissão formada pelos avós, por exemplo.

7. Jogos de Tabuleiro e/ou Quebra-Cabeça

Jogos de tabuleiro e quebra-cabeça são excelentes materiais para reunir a família. Que tal promover um campeonato sempre aos sábados a tarde ou juntos em família montar um quebra-cabeça com muitas peças?

8. Concurso de Verso Bíblico

Outra dica é promover um concurso bíblico, onde cada membro deverá decorar o maior numero de versos bíblicos durante a semana e no sábado a tarde todos deverão contabilizar a quantidade. Ao final de um período que pode ser um mês, dois meses ou três meses, o ganhador deverá ganhar um premio que pode ser escolhido antecipadamente.

9. Concurso Bíblico

No culto de por-do-sol a tarde, o pai ou a mãe escolhe um livro ou um personagem bíblico que deverá ser estudado pelo restante da família e no sábado seguinte responder as perguntas. Ganha quem acertar o maior numero de perguntas.

10. Perfil Bíblico

Perfil é um jogo de 20 perguntas que desafia os jogadores a descobrir no menor número de chances possível qual é o assunto, o personagem, o lugar ou a data em oculto;
O cartão de 20 perguntas é sorteado e o líder declara se é sobre um assunto, um personagem, um lugar ou uma data;
O primeiro jogador escolhe um número de 1 a 20 e depois de ouvir a pista sobre o tema, arisca um palpite; Se o jogador acertar o palpite ele ganha os pontos correspondentes às pistas que não foram revelados;
- Ex: 5 pessoas escolheram seus números, foram lidas as pistas sobre o assunto, mas não conseguiram acertar o segredo. A sexta pessoa escolhe seu número e acerta depois da pista lida. Sobraram 14 pistas não reveladas. Sendo assim, este é o número de pontos que o sexto jogador vai ganhar.
Ganha quem acertar o assunto, o personagem, o lugar ou a data em oculto em um número menor de pistas;

Adaptação Bíblica do jogo Perfil

O professor pode fazer o seu próprio Perfil de acordo com o tema que está trabalhando e usar como quebra-gelo.

Ex: Perfil Bíblico: Pessoa – JOSÉ (esta palavra não é revelada)
1-        Morou com sua família na infância.
2-        Tinha roupas especiais.
3-        Foi casado e teve dois filhos.
4-        É do sexo masculino.
5-        Foi fiel a Deus em suas tribulações.
6-        Tinha muitos irmãos.
7-        Seu pai era velho.
8-        Tornou-se um homem importante onde morava.
9-        Viveu em um país estrangeiro.
10-     Casou-se com uma mulher estrangeira.
11-     Salvou muitas vidas onde vivia.
12-     Foi traído por membros de sua família.
13-     Fez uma viagem pelo deserto.
14-     Tinha um irmão que gostava muito.
15-     Pule a vez.
16-     Seu nome tem 4 letras.
17-     Falaram para seu pai que ele havia morrido.
18-     É um personagem do Antigo testamento.
19-     Seu pai mudou de nome e se tornou o povo escolhido de Deus.
20-     Passe uma rodada sem jogar.

O professor deve equilibrar as pistas com dicas fáceis (cuja pista leva o aluno a descobrir logo o segredo) e difíceis (cuja pista leva o aluno a pensar em mais de uma possibilidade). Deve haver entre as pistas algumas “Prendas” (tarefas que os alunos devem fazer ) como, passe a vez; cite um versículo do livro de João de cor; cante uma música que tem a palavra “Amor”; etc.

Obs.: Você pode montar um jogo perfil com vários personagens bíblicos, ou com um livro específico estudado da Bíblia;

Espero que com estas dicas possamos deixar o sábado mais feliz e mais esperado pela família. e qu os momentos passados em família possam ser de Re-criação e de aprendizagem do Maravilhoso amor de Deus.

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ESCOLA SABATINA 12º SÁBADO MINISTÉRIO DA CRIANÇA

PROGRAMA SUGESTIVO PARA O 12º SÁBADO. PROGRMA SUGERIDO PELA PROFESSORA VERINHA MATIAS DA IASD PARQUE IDEAL - TERESINA/PI - MISSÃO PIAUIENSE...

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